小学奥数

源于教材,高于教材。系统精讲简算、数论、行程、面积、计数等奥数专题,演练四大杯赛历年试题。教学进度根据学生接受情况适时调整。

注重培养和激发学生对数学的好奇心,拓宽学生思路。启发学生独立思考,加强锻炼孩子的逻辑思维、发散思维、逆向思维和空间思维,引导学生发现解决问题的方法,提高孩子的智力水平。通过奥数的学习,培养良好的思维习惯,促进学生在校成绩的全面提高。进而使学生获得心理上的优势,增强自信,提高数学对其他学科的带动作用。